Η  Σοφία Λαρδούτσου  είναι Ψυχολόγος, απόφοιτος του Προγράμματος Ψυχολογίας του Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με μεταπτυχιακές σπουδές στη ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων (Institute of Psychiatry, Kings College, UoL, υπότροφος Ιδρύματος Λ. Βουδούρη). Ως υπότροφος ΙΚΥ έχει τετραετή ειδίκευση στην Κλινική Ψυχολογία (ΕΚΠΑ) και περαιτέρω ειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία (ΙΕΘΣ, υπότροφος ΙΕΘΣ - Μπουλουγούρη). Έχει διατελέσει επιστημονική συνεργάτης του Εθνικού Παρατηρητηρίου για τα Δικαιώματα του Παιδιού της Γ.Γ. Νέας Γενιάς (ΥΠ.Ε.Π.Θ.) και έχει διδακτική εμπειρία σε θέματα ψυχικής υγείας παιδιών στο Τμήμα Εκπαίδευσης & Αγωγής Προσχολικής Ηλικίας (Διδασκαλείο Νηπιαγωγών, ΕΚΠΑ). Η έρευνα και το επιστημονικό της ενδιαφέρον αφορά στα προγράμματα εκπαίδευσης γονέων και είναι συνσυγγραφέας του εγχειριδίου για ειδικούς ψυχικής υγείας  «Τα δέκα σκαλοπάτια προς την καλύτερη συμπεριφορά» Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Γονέων (Εκδ. Γλαύκη, 2015). Από το 2006 εργάζεται ως σχολική ψυχολόγος στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση, καθώς επίσης ως κλινική ψυχολόγος - ψυχοθεραπεύτρια.