Ακαδημαικά προσόντα
- D.E.A. Πανεπιστήμιο Ανθρωπιστικών Σπουδών. Στρασβούργο
- ΒΑ Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Γυμνάσιο
Η Χαρίκλεια Λοϊζου εργάζεται στο Pierce – The American College of Greece από το 2000 ως καθηγήτρια γαλλικών. Είναι κάτοχος BA από το τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Ε.Κ.Π.Α. και MA από το Πανεπιστήμιο Ανθρωπιστικών Σπουδών του Στρασβούργου.
Κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών σπουδών της, δίδαξε Νεοελληνική Γλώσσα και Πολιτισμό στο Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου του Στρασβούργου.
Επιστρέφοντας από τη Γαλλία εργάστηκε στο Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος καθώς επίσης και σε Δημοτικά Σχολεία τα οποία συνεργάζονταν με το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος. Εργάστηκε ακόμη στη σχολή Χιλλ ως καθηγήτρια γαλλικών και σε δημόσια σχολεία της Αθήνας (Γυμνάσια και Λύκεια) ως αναπληρώτρια.
Παρακολουθεί επιμορφωτικά σεμινάρια που οργανώνονται από διάφορους εκπαιδευτικούς φορείς. Ήταν εισηγήτρια σε επιμορφωτική εσπερίδα για εκπαιδευτικούς γαλλικής γλώσσας με θέμα: «Καινοτόμες Δραστηριότητες στο μάθημα της γαλλικής γλώσσας» και τίτλο εισήγησης «Σχεδιασμός μαθήματος για τη διδασκαλία συγκεκριμένης γλωσσικής πράξης».
Τα ερευνητικά θέματα με τα οποία ασχολήθηκε κατά τη διάρκεια των σπουδών της ήταν:
MÉMOIRE DE MAITRISE
Sciences du langage: Français Langue Étrangère
Τίτλος: «Πού με ποιόν τρόπο και ποιες δυσκολίες συναντούν οι Έλληνες μαθητές μαθαίνοντας τη γαλλική γλώσσα».
«Où, de quelle façon et quelles difficultés affrontent les élèves grecs en apprenant la langue française».
Πανεπιστήμιο Ανθρωπιστικών Σπουδών. Στρασβούργο 1987
MÉMOIRE D.E.A.
Sciences du langage: Français Langue Étrangère
Τίτλος: «Ανάλυση γραπτών δοκιμασιών Ελλήνων μαθητών στη γαλλική γλώσσα μέσα από τις μεθόδους που διδάσκονται στα ελληνικά γυμνάσια και λύκεια».
«Analyse des productions écrites des élèves grecs en Français Langue Etrangère à partir des méthodes en usage dans les collèges et lycées grecs».
Πανεπιστήμιο Ανθρωπιστικών Σπουδών. Στρασβούργο 1988
Είναι παντρεμένη με τον Παναγιώτη Αμαρτωλό, καρδιολόγο, και έχουν αποκτήσει ένα γιο, το Δημήτρη, απόφοιτο του Pierce, ο οποίος φοιτά στη σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών και Αεροναυπηγών του Πολυτεχνείου Πατρών.
Το Κολλέγιο στοχεύει στην αξιοποίηση του ταλέντου και τη μεγιστοποίηση των δυνατοτήτων των εργαζομένων του και, ταυτόχρονα, στην εξάλειψη των αθέλητων προκαταλήψεων, προδιαθέσεων και στερεοτύπων στο χώρο εργασίας.
Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με το Γραφείο Ανάπτυξης και Αποφοίτων
Το Κολλέγιο στοχεύει στην αξιοποίηση του ταλέντου και τη μεγιστοποίηση των δυνατοτήτων των εργαζομένων του και, ταυτόχρονα, στην εξάλειψη των αθέλητων προκαταλήψεων, προδιαθέσεων και στερεοτύπων στο χώρο εργασίας.
Για περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με το Γραφείο Ανάπτυξης και Αποφοίτων